EDUCAÇÃO FISCAL E FINANCEIRA

Ao estudar determinados conteúdos teóricos, nas aulas de matemática do professor Ivandro Bonaldo, verificou-se a necessidade de demonstrar a forma aplicável e o seu uso no cotidiano. Para isso realizou uma pesquisa em grupos sobre assuntos pré – determinados, na internet, livros, folders, etc., para apresentação na sala e exposição dos cartazes na feira de ciências com estudantes para explicar o que representava o trabalho.
Iniciado o período de realização de leituras e pesquisas sobre as atividades, os alunos realizaram as anotações dos detalhes que encontravam para formar um relatório de todos os passos e de tudo o condizia com a expectativa para formar um trabalho de melhor qualidade e apresentar o mesmo a turma por meio de imagens e cartazes ou ainda explanações verbais, bem como a exposição de cartazes com as informações interessantes para acesso de toda a comunidade.

A atividade desenvolveu-se em torno do orçamento familiar; Dados de um recibo de energia elétrica residencial; Como preencher corretamente um cheque, um recibo, uma nota promissória, como funciona um motor de automóvel e como funciona um elevador;
O trabalho envolveu os estudantes que ao final se auto avaliaram e consideraram que a dedicação e o aprendizado foram muito bons. Todos se dedicaram e demonstraram interesse em entender melhor cada parte que tinham sob sua responsabilidade.